Социально-психологическое тестирование в школе. Что важно знать о социально-психологическом тестировании обучающихся! Уважаемые родители! ЕЖЕГОДНО в школах России проводится социально-психологическое тестирование (СПТ). Эта памятка поможет вам понять, что это за процедура, зачем она нужна и как защищены права вашего ребёнка. Что такое СПТ? Социально-психологическое тестирование – это не экзамен и не проверка на наркотики. Это опрос, в котором ребёнок оценивает социально-психологические условия своей жизни, свои переживания и отношения с окружающими. Важно! Методика не оценивает детей и не выявляет факт употребления наркотических или психотропных веществ. Диагноз на основе СПТ не ставится. Зачем проводится тестирование? Главная цель СПТ — профилактическая. Оно позволяет: Оценить процесс становления личности ребёнка; Понять, какие факторы мешают ему справляться с трудностями; Своевременно заметить проблемы и предложить помощь ученику и его семье; Спланировать профилактическую работу в школе с учётом реальных потребностей детей. Тестирование помогает выявить психологические факторы риска, а не «виноватых». Если у ребёнка обнаруживается повышенная уязвимость в стрессовых ситуациях, школа может предложить ему адресную психолого-педагогическую поддержку. Кто участвует? Тестирование проходят обучающиеся с 13 лет. Для подростков 13–14 лет обязательно письменное согласие родителей (законных представителей). С 15 лет ребёнок подписывает согласие самостоятельно. Конфиденциальность СПТ — процедура конфиденциальная. Личные данные участников кодируются. Персональные результаты доступны только самому ребёнку, его родителям и школьному психологу, который организует тестирование. Результаты не могут быть использованы для постановки на какой-либо учёт или применения дисциплинарных мер. При проведении тестирования может присутствовать представитель родительской общественности в качестве наблюдателя. Как проходит тестирование? Тестирование проводится на компьютере или телефоне в школе. Используется единая методика, разработанная Министерством просвещения РФ. Длительность – не более одного урока (до 45 минут). Ребёнок отвечает на вопросы опросника, выбирая подходящие варианты. Правильных или неправильных ответов нет. Какие будут результаты? После теста ребёнок получает краткую обратную связь — описание его психологической устойчивости в трудных ситуациях. Результаты не являются диагнозом и не свидетельствуют о наркопотреблении. Родители могут ознакомиться с результатами и получить консультацию у педагога-психолога школы. Ваше решение Дать согласие на участие ребёнка в СПТ – значит включиться в работу по профилактике и удержать в поле внимания вопросы безопасности и здорового образа жизни. Помните: проблему легче предотвратить, чем справиться с ней. Сделайте выбор в пользу своего ребёнка!

Подробнее

8 сентября – День памяти жертв блокады Ленинграда «Разговоры о важном»: Подвиг и память. К 85‑летию начала блокады Ленинграда В нашей школе прошло особое занятие в рамках проекта «Разговоры о важном», посвящённое подвигу жителей блокадного Ленинграда. Ребята в доступной форме узнали о том, что 8 сентября 1941 года кольцо блокады замкнулось вокруг города, и начались долгие 872 дня испытаний. Учителя рассказали о мужестве взрослых и детей, которые не сдались, несмотря на холод, голод и постоянные опасности. Особое внимание уделили «Дороге жизни» — пути через Ладожское озеро, который стал единственной нитью, связывавшей город с Большой землёй. Школьники узнали, как по этой дороге везли в Ленинград продукты и вывозили людей, в том числе детей. На занятии говорили и о простых, но очень важных вещах: о кусочке блокадного хлеба весом всего в 125 граммов — столько порой получали дети в самые тяжёлые дни. Ребята смогли представить, как много значил каждый такой кусочек и как бережно к нему относились. Дети слушали истории о юных ленинградцах, которые помогали взрослым: разносили почту, тушили зажигательные бомбы, ухаживали за ранеными. Многие ребята задумались о том, какими смелыми и ответственными были их сверстники в те годы. Такие уроки помогают даже самым маленьким понять: история — это не просто даты и факты, а судьбы реальных людей, их мужество и любовь к Родине. 10 важнейших фактов о блокаде Ленинграда: 872 дня мужества 1. Продолжительность: 872 дня в кольце окружения Начало: Блокадное кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось 8 сентября 1941 года после захвата немецкими войсками Шлиссельбурга. Прорыв: Кольцо блокады было прорвано 18 января 1943 года в ходе операции «Искра». Полное освобождение: Блокада была полностью снята 27 января 1944 года, ровно через 872 дня после начала. 2. Цель врага: полное уничтожение города и его жителей Планы нацистского руководства не предусматривали взятия города штурмом. Согласно немецким директивам, целью было плотно блокировать Ленинград и сравнять его с землей артиллерией и авиацией. Город, как «колыбель революции», должен был быть стерт с лица земли, а его население — уничтожено голодом. 3. Колоссальные человеческие жертвы: трагедия голода Официальные данные: По информации, озвученной на Нюрнбергском процессе, за время блокады погибло свыше 630 тысяч ленинградцев. Альтернативные оценки: Ряд исследователей считают, что с учетом неучтенных категорий (умершие в эвакуации, пропавшие без вести) общее число жертв могло достигать от 800 тысяч до 1,5 миллиона человек. Причины смерти: Лишь 3% смертей произошли от артобстрелов и бомбежек. Остальные 97% людей погибли от голода, холода и болезней. 4. «125 блокадных грамм с огнем и кровью пополам» Самым страшным испытанием стал голод. Минимальная норма хлеба была установлена в ноябре-декабре 1941 года: 125 граммов — для служащих, иждивенцев и детей. 250 граммов — для рабочих. 375 граммов - для рабочих горячих цехов. Этот блокадный хлеб лишь на 40-50% состоял из муки. В его состав входили жмых, целлюлоза, обойный клей, хвоя и нефильтрованный солод. Он был практически черным и горьким на вкус. Люди варили суп из крапивы, лебеды, столярного клея и использовали в пищу все, что могло дать хоть какие-то калории. 5. «Дорога жизни» — пульс осажденного города Единственной связью Ленинграда с Большой землей стала «Дорога жизни» — путь через Ладожское озеро. Это была сложнейшее инженерно-логистическое предприятие: Летом грузы и людей перевозили на баржах. Зимой — на машинах по льду. По дну озера были проложены телефонный кабель, трубопровод для горючего и электрокабель для подачи энергии с Волховской ГЭС. Обратными рейсами из города эвакуировали людей. Всего по «Дороге жизни» было вывезено около 550 тысяч ленинградцев. 6. Массовая эвакуация населения Эвакуация проходила в три волны и стала беспрецедентной по масштабам Итого за время блокады из города эвакуировано около 1,5 миллиона человек — почти половина довоенного населения. 7. Работа промышленности и культурная жизнь в осаде Несмотря на голод и обстрелы, город продолжал бороться и жить: Промышленность: Заводы, включая Кировский (в 4 км от линии фронта), не прекращали работу, выпуская военную продукцию. На Ленинград перед войной приходилось 10% всего советского военно-промышленного комплекса. Культура: Работали библиотеки, театры, в августе 1942 года состоялось историческое исполнение Седьмой «Ленинградской» симфонии Дмитрия Шостаковича. Вещало радио, звучал метроном, чей быстрый ритм предупреждал о воздушной тревоге, а медленный — об отбое. 8. Небывало суровая первая блокадная зима Зима 1941-1942 годов стала дополнительным испытанием: Температура опускалась до -32,1°C, средняя температура декабря была -18,7°C. Отопления в домах не было, отключились канализация и водопровод. Для обогрева в печках-«буржуйках» сжигали мебель, книги и даже паркет. Основным транспортом стали санки, на которых перевозили дрова, воду, раненых и тела умерших. 9. Постоянные артобстрелы и бомбардировки Город подвергался систематическим ударам: За время блокады по Ленинграду было выпущено около 150 тысяч снарядов и сброшено более 107 тысяч бомб. Было разрушено около 3 тысяч и повреждено более 7 тысяч зданий. Для защиты ленинградцы построили более 4 тысяч дотов, 22 тысячи огневых точек и 35 км баррикад. 10. «Кошачья мобилизация» и другие символы сопротивления Кошки-спасители: После прорыва блокады в 1943 году в Ленинград из Ярославля прибыли четыре вагона кошек (преимущественно дымчатых, считавшихся лучшими крысоловами) для борьбы с расплодившимися грызунами, угрожавшими запасам продовольствия. В память об этом на Малой Садовой улице Санкт-Петербурга установлены памятники коту Елисею и кошке Василисе. Спасенная коллекция Вавилова: Сотрудники Всесоюзного института растениеводства, умирая от голода, сохранили тонны уникальных семян из коллекции Николая Вавилова, ни одно зернышко не было съедено. Блокада Ленинграда — это история невероятных страданий и величайшего мужества. Она показала, на что способны люди, защищающие свой дом, и стала вечным уроком стойкости человеческого духа. #РазговорыОВажном #БлокадаЛенинграда #Память #ИсторияРоссии

Подробнее